Hvor mye koster det?
Hva bruker vi og foreldrene våre pengene våre på? I denne oppgaven blir dere mer bevisst på hvor mye vanlige ting i hverdagen koster.
- Vandrere (10-15 år),
- Rovere (16-25 år)
- Mellom (30-90 min)
- Lek,
- Samfunn
BESKRIVELSE AV AKTIVITETEN
På denne siden finner du beskrivelse av hvordan du kan gjennomføre aktivteten.
SLIK GJØR DU
- Skriv ut og klipp ut spillkortene som du finner under ressurser.
- Marker opp en lang linje, for eksempel ved hjelp av et tau, kritt eller ved å tegne i sanden. Linja symboliserer summer fra 0 kroner til 500 000 kroner.
- Del ut kortene med ulike ting å bruke penger på til speiderne. Hvis dere er mange, kan flere speidere dele ett kort. Hvis dere er få, kan hver speider få flere kort. Sørg for at alle har minst ett kort.
- Lederen leser opp en av tingene som står på kortene.
- Speideren som har kortet som ble lest, skal stille seg på linja der hen tror tingen sin passer etter hvor mye hen tror at tingen koster. Jo nærmere 0 kroner tingen koster, jo lenger til venstre bør speideren stå. Jo nærmere 500 000 kroner tingen koster, jo lenger til høyre.
- Lederen fortsetter å lese opp kortene, ett og ett. Noen ting kan koste det samme.
- Etter hvert som det kommer flere ting på linja må speiderne justere plasseringen på linja. De må tenke på om tingen koster mer eller mindre enn de tingene som allerede er plassert på linja. Speiderne trenger ikke gjette nøyaktig kostnad, bare om tingene koster mer eller mindre enn det som er plassert på linja fra før.
- Fortsett slik til alle tingene er plassert. Det blir vanskeligere å vanskeligere å plassere seg riktig etter hvert som det kommer flere kort.
- Når alle kortene er lest opp og plassert på linja, kan dere sjekke om alle står riktig. Speideren som står lengst til venstre leser opp kortet sitt først og lederen sier hvor mye tingen koster. Fortsett mot høyre. Hvis dere kommer til et kort som er plassert feil, kan speiderne samarbeide om å plassere kortet på nytt og justere linja sånn at kostnadene står i stigende rekkefølge.
TIPS: Øvelsen kan gjøres mer utfordrende ved at speiderne får beskjed om de har plassert seg riktig eller galt på linja med en gang, men uten å få vite summen tingen deres koster. Stiller de seg feil, må de gå tilbake til resten og vente til kortet blir lest opp på nytt før de kan prøve igjen.
Øvelsen kan også gjøres til en samarbeidsøvelse innendørs hvor hver patrulje skal samarbeide om å legge lappene i stigende rekkefølge.
UTSTYR
- spillkort
- utstyr til å tegne opp en linje på bakken
- saks
Foto: Helene Moe Slinning