BESKRIVELSE AV MØTET

På denne siden finner dere forslag til aktiviteter og hvordan dere kan gjennomføre dem på et møte. 

FORBEREDELSER FØR MØTET

  • Se krav til aktivitetsmerket Knuter. Bytt eller legg til aktiviteter om dere heller ønsker å fullføre noen av de andre merkekravene. 
  • Finn fram nødvendig utstyr. Utstyret som kreves står under hver akivitet. 
     

ÅPNING OG ANDAKT

Åpningsseremoni og navneopprop.
Les andakten Jesus står opp. 

AKTIVITET 1 - Instruksjonsstafett

I dette aktivitetsforslaget tar dere følgende merkekrav:

  • Lær å knyte båtmannsknop, flaggstikk, dobbelt halvstikk og tømmerstikk.

Utstyr: knutetau, liste med knuter

Gjennomfør en instruksjonsstafett med de ulike knutene i merkekravet. Dere kan legge til andre knuter om dere ønsker det.

Knuter Instruksjonsstafett 
 

AKTIVITET 2 - Knutemor

I dette aktivitetsforslaget tar dere følgende merkekrav:

  • Lek knutemor
     

Utstyr: Aktiviteten krever ikke utstyr.

Speidere kan ofte mange knuter. Lag en knute med dere selv som tau og se om knutemor klarer å løse opp knutemor-knuten.

Knutemor 
 

 

AKTIVITET 3 - Knutestafett

I dette aktivitetsforslaget tar dere følgende merkekrav:

  • Vær med på en knutestafett.
  • Lær å knyte egne skolisser.

Utstyr: knutetau, stoler

Husker dere fortsatt knutene fra aktivitet 1? Test ut om kunnskapen sitter i en knutestafett. Ta med å knytte skolisser for å dekke et merkekrav til.

Elgjakt - en knutestafett 
 

AKTIVITET 4 - Hva kan knutene brukes til?

I dette aktivitetsforslaget tar dere følgende merkekrav:

  • Finn ut når de ulike knutene skal brukes og hvorfor. 
     

Utstyr: aktiviteten krever ikke utstyr

Hva kan knutene brukes til? Prøv å finne det ut, både tradisjonelle og nye bruksområder.

Knuter 
 

AVSLUTNING

Avslutt med speiderbønnen. Vær beredt - alltid beredt

I dette møteforslaget jobber dere med disse punktene fra Speiderstigen: 

  • Kjenne til bibelhistorien: Jesus lever, Matteus 28, 1-10.
  • Kunne speiderbønnen og Vår Far utenat.
  • Kunne speiderløftet og speidernes valgspråk utenat, og kjenne innholdet i speiderloven, delta i samtale om speiderlovens betydning.
  • Erfare å samarbeide om en oppgave og problemløsning med andre i stifinnertroppen. 
  • Erfare gjennom lek og konkurranse både å tape og vinne, vente på tur og opptre rettferdig. 
  • Erfare å lede en gruppe eller patrulje med stifinnere gjennom en postløype eller i en konkret oppgave.
  • Kunne båtmannsknop, knyte egne skolisser, flaggstikk, dobbelt halvstikk og tømmerstikk, og bruke knutene i praksis.